著書の三戸学先生の体験記です。
三戸さんは、公立中学校（秋田県）の数学の教員。
生まれつき障害がおありだが、努力して教員になられました。
目指すべき教育者像や生徒に指導する際に大切になさっていることが書かれています。
三戸先生に習った生徒が、うらやましいです。
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